SUPERFICIES REGLADAS

OBJETIVOS
Que el alumno comience la comprensión del espacio tridimensional tomando como referencia compositiva el movimiento generado con lineas rectas para desarrollar una superficie en movimiento.
Desarrollar una superficie reglada generada por medio d la unión de los palos de madera, manteniendo contacto con las demás piezas.

MATERIAL
¼ de pliego de cartón batería para construir una base
200 palos de madera de sección de 5x5 mm y de 10 cm. de largo
Pegamento y material de dibujo y corte.

TÉCNICA
Construir una base rígida de cartón batería para colocar la superficie reglada.
Utilizar los palos de madera para construir la superficie reglada, apoyandose de la información obtenida en las lecturas solicitadas para este ejercicio.


PROCEDIMIENTO
Pegar los palos de madera para generar una superficie reglada de acuerdo a lo investigado y analizado individualmente y de acuerdo a la información proporcionada por el profesor.

Una vez terminada la pieza se colocará sobre una base de cartón bateria a la que habrá de incluirse una escala humana, quedando a criterio del alumno la escala a incluir.

Incluir en la presentación final una historia del elemento creado. Su localización, objetico, características, uso, color, etc.